中科院洁净能源创新院力推榆林能源革命创新示范区创建

中新网北京12月11日电 (记者 孙自法)记者11日从中国科学院洁净能源创新研究院(中科院洁净能源创新院)获悉,该院当天与陕西省榆林市政府在榆林举行洁净能源技术推介会,旨在落实中科院与陕西省政府两天前签署的共建榆林国家级能源革命创新示范区战略合作协议,大力推动洁净能源技术在榆林市集聚,务实推进榆林能源革命创新示范区创建。

中国工程院院士、中科院洁净能源创新院院长、中科院大连化学物理研究所所长刘中民提出,中国现有能源体系中各分系统相对独立,且存在结构性矛盾,如煤化工与石油化工的矛盾,化石能源利用与二氧化碳排放的矛盾等。“历史形成了现在的能源格局,我们也对顶层设计提出了相应的建议,希望发挥举国体制的优势和力量,但改变这种互相分割的局面确实需要一个过程。国家的能源革命或新能源体系的建设是需要在各个能源聚集区示范的基础上逐渐推广的”。

从今年开始,江苏大学发挥“导师作为研究生培养的第一责任人”的作用,在全校范围内遴选20支研究生导师示范团队,共涉及博士生导师36位、硕士生导师182位,以项目化形式推动“立德树人”在研究生培养中落地生根。

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感动的陈悦琳把这封信分享给了导师李炳硕。李炳硕很高兴学生能到艰苦的地方去奉献青春,他回复说,法学专业学生一定要有使命感、责任感、价值感,“完成专业学习只是初级目标,在实践中增加对社会的认知、锻炼个人意志品德、培养家国情怀,才是我们培养法学研究生的更高目标。”

同时,能源革命新能源体系构建,同时要兼顾到国际能源发展大趋势,与产业结构升级相结合,这实际上是总体工业结构转变,所谓的新旧动能转化也跟这有关系。“所以不同的地域有不同的特征,我们要根据每一块区域专门分析。就整个中国,我感觉可以是一个理念,不太可能是一个模式,最终的目标是要绿色发展”。

日常的这些交流对话,激起了朱文帅的科研斗志,毕业留校短短10年间,他成为国家优秀青年科学基金项目获得者,以第一通讯作者发表ESI高被引论文15篇。如今,朱文帅继续用“生活小目标”“人生大理想”激励自己的研究生。

榆林市政府副秘书长高光耀说,榆林国家能源化工基地于1998年启动建设,经过20多年发展,榆林已建立起较为完善的能源工业体系,同时在资源绿色开采、深度转化、清洁能源生产等方面也做了很多有意义的探索,完全具备建设能源革命创新示范区的基础条件。此次陕西省与中科院合作创建榆林国家级能源革命创新示范区,将为榆林建设世界一流的高端能源化工基地插上“科技的翅膀”,是千载难逢的历史机遇,必将有力推动榆林转型升级、高质量发展。

该校法学研二学生陈悦琳放弃了出国的机会,选择去青海支教半年。她曾在海南州共和县中学初一8班代课两个月,离开时,学生写信给她:“真不愿意离开您,谢谢您让我们感受到学习的快乐!您是一个好老师,一定是!”

“研究生思想政治工作需要虚功实做,把软指标变成硬约束,强化每位研究生导师立德树人的责任意识。”江苏大学党委书记袁寿其说,研究生导师要坚持教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和关注社会相统一、学术自由和学术规范相统一,以研究生的成长度、贡献度、支撑度、发展度作为育人实效的落脚点。(吴奕 李超)

当天的洁净能源技术推介会上,针对榆林地区资源和产业特点,中科院洁净能源创新院有9个研究所推出16个技术报告,内容涵盖化石资源和可再生能源综合利用、精细化学品制造以及化工三废无害化处理等领域,来自全国能源、化工、金融等行业的近两百家企业代表参会。(完)

“文帅,你想不想成为燃油超深度脱硫领域的专家,一提到脱硫就能想到你。”“老师,这太难了,我只想发几篇好文章,毕业后找个好工作!”“你知道‘两弹一星’精神意味着什么,不能只有小我,而是要心有大我。”这是绿色化学与化工技术团队负责人闫永胜和科研好苗子朱文帅的对话。

据了解,绿色化学与化工技术团队为每名研究生“量身定制”思政和科研双重培养方案,目标培养、过程管理、人文教育、思政工作“四位一体”的培养模式也确保研究生毕业不仅能过“学业关”,还能过“思想关”。

该校党委研究生工作部部长沈晨介绍,学校把研究生育人工作分解为思政指导、科研道德、科研育人、创新实践等10方面具体内容。两年的建设期内,研究生导师示范团队的每一个成员都有育人任务,担育人责任,既有量化目标,又有过程要求,还有督促检查,以此推动思想政治工作全过程、全方位贯穿于团队建设和人才培养工作。建设期结束后,考核优秀的团队将在研究生招生指标、研究生评奖评优、导师评价等方面得到政策倾斜。

从今年开始,该校把每年的10月和11月定为研究生导师培训月,每位研究生导师都要参加年度培训,并完成网上导师业务知识学习考核。其中,如何提升研究生思想政治素质、增强研究生社会责任感、注重对研究生人文关怀等,成为研究生导师闯关的必考题。此外,该校还在毕业生离校之际启用导师测评系统,把师德师风作为研究生对导师的“第一评价标准”;在研究生课程建设中,设置了价值引领观测点,积极探索融入研究生德育元素的新形式。

闫永胜常把学校比作灵魂4S店,把导师比作学生精神灵魂的守望者,“望学生之言行举止、闻学生之谈吐心声、问学生之关注所在、切学生之成长困难,这样的思想政治工作才更有温度、更入人心。”

刘中民院士表示,构造新的能源体系需要关键核心技术,中科院洁净能源创新院正集中精力突破关键技术,这是中科院先导项目的目标,还要通过区域示范,证明技术可靠、可推广,具有经济性。这次在陕西共建榆林能源革命创新示范区就是体系化的全面合作,一方面要促进地方经济发展,另一方面要争取政府部门甚至一些社会资本介入,开展创新性技术的应用示范。

他认为,能源革命、构建新的能源体系是全国范围的事,有条件的地方都要做,但各个地区资源特点、地方政策、发展水平不尽相同,不能套用同一种模式。榆林市正在主动谋划下一轮发展,在这个过程中需要新的理念,这是个关键的转折点。